教育可以是洗脑的无形打手,处于冲突刀尖上的以巴才不管甚麽客观持平,反正爱国是王道,洗脑合法。以色列导演细选以巴六间地域与立场各异的学校,一间甚至种族共融的,跟拍一载,细说自己也曾经历的那些年少无知。这边厢以色列小孩被教育要赶走巴人夺回橄榄,...
探討是以巴沖突下教育下一代的定位及對立的觀點,真是各有各說,而且兩邊也以受害者角色指責追迫對方為己任,雙方混合而教的那所學校論點較易勾起更多的想法,對於以巴沖突認識不深的我來說,一方面知多些這沖突地方的背景及現況,另一方面也令人想到野蠻財權的劣根性,值得思考而不錯的記錄片
以六所背景不同的学校为切入点,探讨以巴两地的教育在历史、国族、身份、以巴未来几个议题上所面临的困境。全片描述为主,最后一点无望的希望大概是那位巴勒斯坦老师对学生说“他们(以色列)要让我们觉得自己无知、命贱如蝼蚁、可以随便去死。但我们不,我们继续写作、歌唱、跳舞、做一切美好的事情”
可惜結構和表達有點混亂
剪辑看的我头晕
@39th HKIFF
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